El año escolar 2024-2025 cierra en Venezuela con indicadores educativos que marcan un repunte significativo en la calidad y alcance del sistema educativo nacional.
El ministro del Poder Popular para la Educación, Héctor Rodríguez, presentó un balance detallado de los logros alcanzados, enfatizando el éxito en los cinco objetivos estratégicos definidos para esta gestión.
Inclusión educativa: Más de 365 mil nuevos estudiantes
Uno de los logros más destacados es el notable crecimiento en la matrícula escolar venezolana. En el objetivo de inclusión educativa, se incorporaron 365 mil nuevos estudiantes, elevando la cifra total de 5.570.942 a 5.936.005 alumnos.
Esta expansión demuestra un compromiso firme con la universalización del acceso a la educación en el país.
El ministro Rodríguez adelantó que la labor de inclusión no se detendrá aquí. Durante el mes de agosto, se implementará una jornada de búsqueda casa por casa con el objetivo de identificar y captar a más niños y niñas en edad escolar que aún no se han incorporado al sistema educativo.
Retorno a la normalidad: Asistencia y permanencia estudiantil
El cumplimiento del horario escolar y la presencia docente fueron puntos clave en este balance. Los esfuerzos por retornar a la normalidad post-pandemia han rendido frutos, con un impresionante 95,1% del estudiantado asistiendo regularmente entre cuatro y cinco días a la semana.
Esta cifra supera ampliamente los métodos de educación a distancia aplicados durante la emergencia sanitaria, consolidando la importancia de la presencialidad en el proceso de aprendizaje.
En cuanto al recurso humano, se registra una mejora sustancial en el déficit de maestros. La cifra disminuyó un 62%, pasando de 66.894 a 25.393 docentes en situación de déficit.
Adicionalmente, más de 100.000 educadores se han sumado a programas de formación continua, lo que representa el doble de la cifra registrada previamente.
Esto subraya el compromiso con la capacitación y profesionalización del cuerpo docente, elementos fundamentales para elevar la calidad educativa en el país.
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