Día Mundial del Autismo: Conoce los mitos y realidades

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nasar ramadan dagga
Día Mundial del Autismo
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La Asamblea General de las Naciones Unidas, designó el 2 de abril, de 2008, como el Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo, con el propósito de elevar la calidad de vida de las personas con autismo a través de una mayor comprensión de esta condición y fomentar su inclusión social,

¿Tienes autismo o conoces a alguien con esta condición? Indudablemente, el Trastorno del Espectro Autista (TEA) ha ganado visibilidad en nuestro día a día. Como ocurre con muchas condiciones, el autismo no está exento de mitos, siendo uno de los más extendidos la creencia de que todas las personas con TEA poseen un intelecto superior, llegando incluso a ser catalogadas como «genios».

Según la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), el autismo es una condición neurológica permanente que se manifiesta en la primera infancia. Se han identificado al menos tres niveles principales de TEA:

  • Nivel 1: Los niños en este nivel pueden presentar dificultades para iniciar o mantener relaciones sociales. Es común observar frases o reacciones que resultan inusuales para su entorno.
  • Nivel 2: En este nivel, se evidencia una dificultad en la comunicación social, tanto verbal como no verbal. Los niños pueden tener problemas para iniciar interacciones o su lenguaje puede ser muy limitado.
  • Nivel 3: El vocabulario es significativamente reducido y pueden utilizar palabras ininteligibles. Se observan deficiencias graves en las habilidades de comunicación social, verbal y no verbal.

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Mitos y Realidades del Autismo

La página oficial del Tecnológico de Monterrey y Teletón desmiente algunos de los mitos más comunes sobre el autismo:

  • Mito: Las personas con autismo tienen habilidades limitadas.
    • Realidad: Las habilidades varían ampliamente entre las personas con autismo, al igual que en la población general.
  • Mito: Las habilidades de las personas con autismo están directamente relacionadas con el grado de apoyo que necesitan.
    • Realidad: Esto es completamente falso. El nivel de apoyo que una persona con autismo requiere no es un indicador de sus habilidades.
  • Mito: Las personas con autismo no pueden expresar sus habilidades debido a dificultades en la comunicación.
    • Realidad: Si bien algunas personas con autismo pueden tener dificultades para hablar, esto no significa que no puedan expresar sus sentimientos o talentos a través de otros medios, como el dibujo.
  • Mito: Todas las personas con autismo son extremadamente inteligentes.
    • Realidad: Solo alrededor del 0.5% de las personas con autismo presenta el síndrome de Savant o «genialidad», caracterizado por habilidades excepcionales relacionadas con la memoria y otras áreas específicas.
  • Mito: Las personas con autismo repiten todo como robots.
    • Realidad: Algunas personas con autismo pueden mostrar un mayor interés en ciertos temas o rutinas en comparación con otros.
  • Mito: El autismo solo se presenta en niños y durante la infancia.
    • Realidad: Aunque el autismo suele detectarse en la infancia, muchos casos se diagnostican en la edad adulta. La detección temprana es común, pero no siempre ocurre en la juventud.

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